Nasza szkoła otrzymała tytuł „Szkoły Przyjaznej Diabetykom”!

Skan zaświadczenia o przejściu przez nauczycieli szkolenia "Szkoła przyjazna osobom z cukrzycą - wsparcie, bezpieczeństwo, edukacja". U góry zaświadczenia logo Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu a pod nim napisy: "ZAŚWIADCZENIE", "Nauczyciele SZKOŁY PODSTAWOWEJ W OSTASZEWIE uczestniczyli w szkoleniu rady pedagogicznej Szkoła przyjazna osobom z cukrzycą p- wsparcie, bezpieczeństwo, edukacja 9II edycja) zorganizowanym przez Ośrodek Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Poznaniu", "liczba godzin: 1", "Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2023 r. poz. 2738 oraz z 2024 r. poz. 1247). nr zaświadczenia: 10143/RP24-25". Poniżej pieczęć i podpis Dyrektora ODN w Poznaniu.

Miło nam poinformować, że nasza szkoła zakończyła udział w projekcie „Szkoła Przyjazna Diabetykom” i otrzymała oficjalnie logo oraz certyfikat potwierdzający nasze zaangażowanie w tworzenie środowiska wspierającego uczniów z cukrzycą typu 1.


Organizatorami projektu są:
•    Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu,
•    Stowarzyszenie Rodziców i Opiekunów Dzieci z Cukrzycą „CukierAsy”,
•    Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego,
pod honorowym patronatem Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.
W ramach realizacji projektu:
•    szkoła została zgłoszona przez dyrektora za pomocą formularza,
•    zorganizowano radę pedagogiczną z wykorzystaniem materiałów edukacyjnych ODN w Poznaniu (film, broszura, spotkanie informacyjne),
•    dwóch pracowników szkoły wzięło udział w szkoleniu „Społeczny Edukator w Cukrzycy”.


Dzięki zaangażowaniu w projekt:
•    nasza kadra zdobyła wiedzę o cukrzycy jako chorobie cywilizacyjnej,
•    poznała codzienne wyzwania uczniów z cukrzycą typu 1,
•    zapoznała się z projektem „7 kroków” wspierającym młodych diabetyków,
•    nawiązała kontakt z organizacjami wspierającymi dzieci z cukrzycą i ich rodziny.
Projekt „Szkoła Przyjazna Diabetykom” to dla nas ważny krok w kierunku budowania szkoły pełnej zrozumienia, bezpieczeństwa i wsparcia dla każdego ucznia.